Petite enfance et handicap

Famille, crèche, maternelle

 

Petite enfance et handicap  - PUG

Feuilleter…

Sous la direction de Diane Bedoin et Martine Janner-Raimondi

 

PUG - Collection : Handicap, vieillissement, société - juin 2016

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    Présentation

    Comment se passe la découverte du handicap dans la famille avant et après la naissance ? Comment se modifient les relations avec la fratrie ? Comment accueillir les enfants en situation de handicap en milieu « ordinaire » : crèche et école maternelle ?


    Cet ouvrage traite de la prise en compte du handicap chez l’enfant de 0 à 6 ans. Les auteurs donnent la parole aux acteurs concernés par les projets d’inclusion de jeunes enfants en situation de handicap : parents, puéricultrices, auxiliaires de puériculture, enseignants, auxiliaires de vie scolaire, mais aussi camarades de classe. Les tensions autant que les points d’appuis constructifs pour un accueil favorable de l’enfant handicapé en milieu ordinaire sont ainsi mis en évidence.


    Les résultats de ces recherches intéresseront les parents, les professionnels de la petite enfance et de l’éducation, les responsables de structures collectives accueillant de jeunes enfants ainsi que les responsables d’associations et les chargés de mission petite enfance, au niveau des collectivités locales. Cet ouvrage s’adresse également aux étudiants se destinant à ces métiers, et aux chercheurs spécialistes du champ.

     

    Ont participé à cet ouvrage : Philippe Brun (université de Rouen), Émilie Chanoni (université de Rouen), Philippe Mazereau (université de Caen), Daniel Mellier (université de Rouen), Katia Rovira (université de Rouen), Laurence Thouroude (université de Rouen).

    Supports disponibles

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      format 135 x 210, 280 pages, Noir & blancEn stock
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    Presse

    • Le sujet dans la cité n°7, 09/05/2017
      Compte-rendu

      "Cet ouvrage présente l’intérêt d’aborder l’expérience du handicap en tant qu’expérience à la fois singulière et sociale et de la mettre en relation avec la question des finalités et des valeurs éducatives de notre société. Cela lui permet d’actualiser les connaissances produites dans le champ de la petite enfance et du handicap sur les effets de l’inclusion à la crèche et à l’école,..."

    • Réédoc n°403, 06/12/2016
      Compte-rendu

      "les auteurs analysent l'accueil de l'enfant handicapé au sein de leur famille, les modalités de leur prise en charge, d'accompagnement et d'accès dans les structures traditionnelles pour petite enfance, à la crèche et à l'école maternelle, les difficultés et les obstacles rencontrés par les familles à faire inscrire les enfants dans un milieu ordinaire (...)"

    • Livret Euridis 44, 28/11/2016
      Recension

      "...de nouvelles pistes et astuces sont proposées pour accueillir un enfant , lui donner une place, le reconnaitre au milieu des autres. Surtout sur ce qui a changé depuis la loi du 11 février 2005 (...)Ce livre ouvre de belles perspectives sur les facilités d’accueil et d’inclusion."

    • Image

      Actualités sociales hebdomadaires, 09/09/2016
      Un accueil trop ordinaire ?

     

    Caractéristiques

    • Editeur : PUG
    • Auteur(s) :
    • Collection : Handicap, vieillissement, société
    • Parution : 14 juin 2016
    • Edition : 1ère édition
    • Intérieur : Noir & blanc
    • Support(s) : Livre papier, eBook [PDF], eBook [ePub]
    • Contenu(s) : PDF, ePub
    • Protection : Marquage social (PDF), Marquage social (ePub)
    • Poids (en gramme) : 600
    • Taille : 700,02 ko (ePub), 1,54 Mo (PDF)
    • Langues : Français
    • EAN13 (Livre papier) : 9782706125102
    • EAN13 (eBook [PDF]) : 9782706125119
    • EAN13 (eBook [ePub]) : 9782706125126
    • Format ONIX : Format ONIX

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