PUG
1711703709
20240329
fre
www.pug.fr-000225
03
01
000225
03
9782706103209
15
9782706103209
00
BA
02
135
mm
01
220
mm
08
290
gr
10
01
02
Vies sociales
Cette collection met à la portée d’un large public des analyses sociologiques et psychosociales de questions de société actuelles. Elle accueille également des textes destinés à présenter les concepts et les outils méthodologiques essentiels des sciences sociales.
1
B16
01
C30
Fabio Lorenzi-Cioldi
01
01
Eduquer et former
Perspectives psychosociales
1
A01
01
A187
Jean-Marc Monteil
Monteil, Jean-Marc
Jean-Marc
Monteil
<p><b>Jean-Marc Monteil</b> est chargé de mission interministérielle sur le numérique éducatif. Il a été directeur général de l’Enseignement supérieur, président de l’Agence d’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur (AERES), recteur d’académie, président de la Conférence des présidents d’universités, directeur d’unité de recherche associée au CNRS. Professeur des universités à l’Université Blaise‑Pascal à Clermont-Ferrand, il a également été titulaire de la chaire des Sciences du comportement et leurs applications au CNAM de 2010 à 2015.<br></p>
1
01
fre
00
224
03
24
Izibook:Subject
Psychologie
23
Izibook:Tags
Vies sociales
23
Izibook:NewTags
Psychologie|Vies sociales
20
éducation;formation;individu;groupe;psychologie sociale;comportement;opinion
10
NON000000
29
0000
03
00
<strong>Public : </strong><br /><p>Cet ouvrage s'adresse aux professionnels, ainsi qu'aux enseignants et étudiants en psychologie.</p><br /><strong>Résumé : </strong><p>Cet ouvrage traite de quelques questions qui sont au cœur de l’éducation et de la formation : pourquoi et comment nos évaluations d’autrui sont-elles sensibles aux circonstances et aux situations sociales ? Pourquoi tel individu ou tel groupe d’individus adopte-t-il un comportement qui le différencie ou le rapproche des autres ? Pourquoi tel groupe jusqu'alors solidaire rompt-il sans raison apparente une cohésion sociale apparemment immuable? Le développement de la compétence intellectuelle et l'amélioration des performances cognitives ont-ils un rapport avec les situations et interactions sociales que vivent les individus? Ces questions, et quelques autres, l’auteur les aborde à la lumière de l’analyse psycho-sociale dont il présente les données essentielles de façon synthétique.</p>
21
00
06
01
https://www.pug.fr/produit/225/9782706103209/eduquer-et-former
01
00
03
02
https://www.pug.fr/system/product_pictures/data/009/997/631/original/_duquer_et_former.jpg
01
P1
PUG
01
01
P1
PUG
15 Rue Abbé Vincent - ZI des Vouillands - 38600 Fontaine
http://www.pug.fr
04
01
00
19970101
01
WORLD
06
03
9782706103205
15
9782706103205
WORLD
08
PUG
04
01
00
19970101
03
01
D1
PUG
21
04
05
23.90
01
S
5.50
1.25
EUR