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        <BiographicalNote>Directeur de recherche au CNRS, Laboratoire de psychologie cognitive, Université de Provence (France)</BiographicalNote>
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        <BiographicalNote>&lt;p&gt;Pascal Huguet est actuellement directeur de recherche au &lt;a href="&amp;quot;http://www.cnrs.fr/&amp;quot;" target="&amp;quot;_blank&amp;quot;"&gt;CNRS&lt;/a&gt;. Intéressé par les performances scolaires, il conduit des travaux de recherche sur la régulation des fonctionnements cognitifs. Il a publié une quarantaine d'articles scientifiques et il est déjà par ailleurs coauteur avec J.-M. Monteil d'un ouvrage en direction de la communauté internationale.&lt;/p&gt;</BiographicalNote>
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        <BiographicalNote>&lt;b&gt;Robert‑Vincent Joule&lt;/b&gt; est professeur de psychologie sociale à Aix‑Marseille Université, et l’auteur d’une centaine de publications scientifiques. Il figure parmi les chercheurs en psychologie les plus connus du grand public.&lt;br&gt;Ses productions scientifiques ainsi que ses responsabilités éditoriales le place parmi les personnalités les plus actives de la psychologie sociale francophone.</BiographicalNote>
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        <Text>&lt;strong&gt;Public : &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;Universitaire : Enseignants et chercheurs en psychologie sociale. Etudiants en master (M1, M2) et doctorants en psychologie.&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Résumé : &lt;/strong&gt;&lt;p&gt;La série &lt;em&gt;Bilans et perspectives en psychologie sociale&lt;/em&gt; a pour projet d’offrir aux lecteurs une sélection des programmes de recherche les plus stimulants. Comment, au fil des recherches, le savoir psychosocial s’élabore-t-il ? Comment les théories naissent, ou plus souvent, évoluent ? Quels bilans convient-il de tirer d’un programme de recherche, et quelles perspectives ouvre-t-il ? Ces questions sont au cœur de cette nouvelle série.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Ce volume (volume 2) rend compte de six programmes de recherche, conduits par des chercheurs américains, belges, canadiens, espagnols, français et portugais qui en restituent ici la chronique.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;- Psychologie de la dominance sociale : hiérarchie sociale et relations entre groupes&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Serge Guimond (Université Blaise Pascal, France)&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Rodolphe Kamiejski (Université Blaise Pascal, France)&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Pomseok Kang (Université Blaise Pascal, France)&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;- Les dimensions fondamentales de la perception sociale : recherches expérimentales sur l'effet de compensation&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Nicolas Kervyn (Université Catholique de Louvain, Belgique)&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Vincent Yzerbyt (Université Catholique de Louvain, Belgique)&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Charles M. Judd (Université du Colorado, états-Unis)&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;- Dynamique de groupes subjective : un cadre théorique pour l'effet brebis galeuse&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;José Marques (Université de Porto, Portugal)&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Dario Páez (Université du Pays Basque, Espagne)&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;- La psychologie sociale de la cognition : une démarche intégrative&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Jean-Marc Monteil (Université Blaise Pascal, France)&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Pascal Huguet (Université de Provence, France)&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;- Déterminabilité et contrôle des influences non conscientes&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Georges Schadron (Université de Nice-Sophia Antipolis, France)&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Pascal Morchain (Université de Rennes 2, France)&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;- Le modèle hiérarchique : une analyse intégrative &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;des déterminants et conséquences de la motivation intrinsèque et extrinsèque&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Robert J. Vallerand (Université du Québec, Canada)&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Paule Miquelon (Université McGill, Canada)&lt;/p&gt;</Text>
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        <BiographicalNote>&lt;p&gt;Pascal Huguet est actuellement directeur de recherche au &lt;a href="&amp;quot;http://www.cnrs.fr/&amp;quot;" target="&amp;quot;_blank&amp;quot;"&gt;CNRS&lt;/a&gt;. Intéressé par les performances scolaires, il conduit des travaux de recherche sur la régulation des fonctionnements cognitifs. Il a publié une quarantaine d'articles scientifiques et il est déjà par ailleurs coauteur avec J.-M. Monteil d'un ouvrage en direction de la communauté internationale.&lt;/p&gt;</BiographicalNote>
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        <BiographicalNote>&lt;b&gt;Robert‑Vincent Joule&lt;/b&gt; est professeur de psychologie sociale à Aix‑Marseille Université, et l’auteur d’une centaine de publications scientifiques. Il figure parmi les chercheurs en psychologie les plus connus du grand public.&lt;br&gt;Ses productions scientifiques ainsi que ses responsabilités éditoriales le place parmi les personnalités les plus actives de la psychologie sociale francophone.</BiographicalNote>
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        <Text>&lt;strong&gt;Public : &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;Universitaire : Enseignants et chercheurs en psychologie sociale. Etudiants en master (M1, M2) et doctorants en psychologie.&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Résumé : &lt;/strong&gt;&lt;p&gt;La série &lt;em&gt;Bilans et perspectives en psychologie sociale&lt;/em&gt; a pour projet d’offrir aux lecteurs une sélection des programmes de recherche les plus stimulants. Comment, au fil des recherches, le savoir psychosocial s’élabore-t-il ? Comment les théories naissent, ou plus souvent, évoluent ? Quels bilans convient-il de tirer d’un programme de recherche, et quelles perspectives ouvre-t-il ? Ces questions sont au cœur de cette nouvelle série.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Ce volume (volume 2) rend compte de six programmes de recherche, conduits par des chercheurs américains, belges, canadiens, espagnols, français et portugais qui en restituent ici la chronique.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;- Psychologie de la dominance sociale : hiérarchie sociale et relations entre groupes&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Serge Guimond (Université Blaise Pascal, France)&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Rodolphe Kamiejski (Université Blaise Pascal, France)&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Pomseok Kang (Université Blaise Pascal, France)&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;- Les dimensions fondamentales de la perception sociale : recherches expérimentales sur l'effet de compensation&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Nicolas Kervyn (Université Catholique de Louvain, Belgique)&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Vincent Yzerbyt (Université Catholique de Louvain, Belgique)&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Charles M. Judd (Université du Colorado, états-Unis)&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;- Dynamique de groupes subjective : un cadre théorique pour l'effet brebis galeuse&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;José Marques (Université de Porto, Portugal)&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Dario Páez (Université du Pays Basque, Espagne)&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;- La psychologie sociale de la cognition : une démarche intégrative&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Jean-Marc Monteil (Université Blaise Pascal, France)&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Pascal Huguet (Université de Provence, France)&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;- Déterminabilité et contrôle des influences non conscientes&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Georges Schadron (Université de Nice-Sophia Antipolis, France)&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Pascal Morchain (Université de Rennes 2, France)&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;- Le modèle hiérarchique : une analyse intégrative &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;des déterminants et conséquences de la motivation intrinsèque et extrinsèque&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Robert J. Vallerand (Université du Québec, Canada)&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Paule Miquelon (Université McGill, Canada)&lt;/p&gt;</Text>
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