PUG 1775300854 20260404 fre

www.pug.fr-001370 03 01 01 001370 03 9782706117220 15 9782706117220 00 BA 02 135 mm 01 210 mm 08 309 gr 10 01 02 Handicap, vieillissement, société Cette collection propose des réflexions de spécialistes contribuant à une meilleure compréhension des situations vécues par les populations âgées et handicapées. Accessible à un large public, elle s’adresse aux associations, aux professionnels, autant qu’aux étudiants et aux chercheurs. 1 B16 01 C61 Hugo Dupont 01 01 Le handicap a sa place De l’autorisation d’absence aux bancs de l’école 1 A01 01 A915 Emmanuel Weislo Weislo, Emmanuel Emmanuel Weislo <p>Emmanuel Weislo est directeur adjoint en institut médico-éducatif. à Marseille, il effectue des enseignements ponctuels en écoles de formation des travailleurs sociaux qui s’appuient sur 20 ans d’expérience auprès de personnes handicapées.&nbsp;<br />Spécialité : le traitement social du handicap.</p> 1 01 fre 00 240 03 24 Izibook:Subject Sociologie 24 Izibook:SubjectAndCategoryAndTags |Sociologie|Handicap, vieillissement, société 23 Izibook:Tags Handicap, vieillissement, société 23 Izibook:NewTags Sociologie|Handicap, vieillissement, société 20 handicap;insertion;école;scolaire;Place;liminalité;indécidabilité;postures sociales;enfant;Emmanuel;Weislo;absences scolaire;intégration 03 00 <div>Dire que la place d’un enfant est à l’école semble aujourd’hui d’une grande banalité. Ce principe est pourtant malmené en France où près de 14 000 enfants handicapés restent sans solution d’accueil.</div><div>Ce simple chiffre montre à quel point la question de la place des enfants handicapés est loin d’avoir été résolue par le droit de s’inscrire qui leur a été accordé par la loi Handicap de 2005.</div><div> </div><div>Cette situation invite au questionnement. Comment s’opère l’accès aux places disponibles ? Comment articuler la reconnaissance de besoins spécifiques avec le principe de non-discrimination ? L’égalité avec les autres est-elle envisageable ? Comment relier les pratiques aux valeurs ? Faut-il fermer les institutions spécialisées ? Une place en école ordinaire est-elle la plus favorable aux enfants touchés par le handicap ?</div><div> </div><div>Écrit par un homme de terrain longtemps confronté à la réalité des faits avant d’en faire une thématique de recherche, ce livre se propose de répondre à ces interrogations en sortant des sentiers balisés de l’exclusion, de la différence et du manque de moyens pour entrer dans les subtilités du rapport social au handicap. En élargissant nos vues sur le handicap, il renouvelle nos façons de penser la place des personnes handicapées dans la société.</div><div> </div><div><strong>Cet ouvrage est préfacé par Jean-François Gomez. </strong></div> 04 00 <object classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" width="100%" height="500"> <param name="movie" value="http://v.calameo.com/2.3/cviewer.swf?bkcode=000970717ef1cd83c1c3c&amp;langid=fr"></param> <param name="quality" value="high"></param> <param name="wmode" value="opaque"></param> <param name="allowscriptaccess" value="always"></param> <param name="allowfullscreen" value="true"></param> <param name="swfversion" value="9.0.45.0"></param> </object> 03 00 01 Psychologie et éducation n°2013 Le handicap a sa place https://www.pug.fr/review/512 01 20130426 03 00 02 Euridis Rencension http://www.parthages.be/euridis/index.php/component/k2/item/278-le-handicap-a-sa-place# 01 20130131 03 00 01 L'école aujourd'hui élémentaire Quelle place pour le handicap ? https://www.pug.fr/review/484 01 20130121 03 00 01 Les Cahiers de l'Actif n°430/433 Recension https://www.pug.fr/review/466 01 20121203 03 00 01 Revue suisse de pédagogie spécialisée Compte-rendu https://www.pug.fr/review/417 01 20121115 03 00 01 Handirect Le handicap a sa place https://www.pug.fr/review/394 01 20121001 03 00 01 TSA Garantir une place à l'école https://www.pug.fr/review/395 01 20120801 03 00 01 Réédoc De l'autorisation d'absence aux bancs de l'école https://www.pug.fr/review/402 01 20120730 03 00 01 ASH Une place pour chacun https://www.pug.fr/review/388 01 20120720 03 00 01 Vivre ensemble Le guide à découvrir https://www.pug.fr/review/324 01 20120625 03 00 02 Lien socio Compte-rendu || Marine Jallet, « Emmanuel Weislo, Le handicap a sa place. De l'autorisation d'absence aux bancs de l'école », Lectures [En ligne], Les comptes rendus, 2012 http://lectures.revues.org/8595 01 20120605 03 00 01 Livres Hebdo Annonce parution https://www.pug.fr/review/323 01 20120316 03 00 01 Sécurité social CHSS Handicap https://www.pug.fr/review/399 01 20120310 21 00 06 01 https://www.pug.fr/produit/1010/9782706117220/le-handicap-a-sa-place 01 00 03 02 https://www.pug.fr/system/product_pictures/data/009/998/141/original/PUG_couverture_Handicap_a_sa_place.jpg 17 14 20241007T125113+0200 15 00 04 02 01 E107 04 PUG_sommaire_Le_handicap_a_sa_place.pdf 05 0.10 06 04b045155dee7f7e1df9fb5ba29feb5d https://www.pug.fr/extract/2583?filename=PUG_sommaire_Le_handicap_a_sa_place.pdf&md5sum=04b045155dee7f7e1df9fb5ba29feb5d&size=103552&title=Sommaire 17 14 20120323T115525+0100 15 00 04 02 01 E107 04 PUG_extrait_Le_handicap_a_sa_place.pdf 05 0.21 06 3ea4dd51d2e1a1366f4e2d1355ecba69 https://www.pug.fr/extract/2584?filename=PUG_extrait_Le_handicap_a_sa_place.pdf&md5sum=3ea4dd51d2e1a1366f4e2d1355ecba69&size=218452&title=Extrait 17 14 20120323T115532+0100 16 00 04 01 https://www.pug.fr/extract/2583/preview 01 P1 PUG 01 01 P1 PUG 5 rue de Palanka – 38000 Grenoble http://www.pug.fr 04 01 00 20120315 19 00 20120315 01 WORLD 27 03 9782706144462 15 9782706144462 WORLD 08 PUG 04 01 00 20120315 03 01 D1 PUG 21 04 05 23.30 01 5.50 1.21 EUR www.pug.fr-R002688 03 01 01 R002688 00 ED E107 02 01 01 Le handicap a sa place De l’autorisation d’absence aux bancs de l’école 01 fre 08 240 03 22 1427841 17 01 P1 PUG 01 01 P1 PUG 5 rue de Palanka – 38000 Grenoble http://www.pug.fr 02 01 001430 03 9782706144462 15 9782706144462 03 01 D1 PUG 45 03 www.pug.fr-001430 03 01 01 001430 03 9782706144462 15 9782706144462 10 EA E107 10 02 01 R002688 ED E107 1 10 01 02 Handicap, vieillissement, société Cette collection propose des réflexions de spécialistes contribuant à une meilleure compréhension des situations vécues par les populations âgées et handicapées. Accessible à un large public, elle s’adresse aux associations, aux professionnels, autant qu’aux étudiants et aux chercheurs. 1 B16 01 C61 Hugo Dupont 01 01 Le handicap a sa place De l’autorisation d’absence aux bancs de l’école 1 A01 01 A915 Emmanuel Weislo Weislo, Emmanuel Emmanuel Weislo <p>Emmanuel Weislo est directeur adjoint en institut médico-éducatif. à Marseille, il effectue des enseignements ponctuels en écoles de formation des travailleurs sociaux qui s’appuient sur 20 ans d’expérience auprès de personnes handicapées.&nbsp;<br />Spécialité : le traitement social du handicap.</p> 1 01 fre 08 240 03 24 Izibook:Subject Sociologie 24 Izibook:SubjectAndCategoryAndTags |Sociologie|Handicap, vieillissement, société 23 Izibook:Tags Handicap, vieillissement, société 23 Izibook:NewTags Sociologie|Handicap, vieillissement, société 20 handicap;insertion;école;scolaire;Place;liminalité;indécidabilité;postures sociales;enfant;Emmanuel;Weislo;absences scolaire;intégration 03 00 <div>Dire que la place d’un enfant est à l’école semble aujourd’hui d’une grande banalité. Ce principe est pourtant malmené en France où près de 14 000 enfants handicapés restent sans solution d’accueil.</div><div>Ce simple chiffre montre à quel point la question de la place des enfants handicapés est loin d’avoir été résolue par le droit de s’inscrire qui leur a été accordé par la loi Handicap de 2005.</div><div> </div><div>Cette situation invite au questionnement. Comment s’opère l’accès aux places disponibles ? Comment articuler la reconnaissance de besoins spécifiques avec le principe de non-discrimination ? L’égalité avec les autres est-elle envisageable ? Comment relier les pratiques aux valeurs ? Faut-il fermer les institutions spécialisées ? 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