PUG 1776721843 20260420 fre

www.pug.fr-001751 03 01 01 001751 03 9782706118869 15 9782706118869 00 BA 02 130 mm 01 210 mm 08 305 gr 10 01 02 Handicap, vieillissement, société Cette collection propose des réflexions de spécialistes contribuant à une meilleure compréhension des situations vécues par les populations âgées et handicapées. Accessible à un large public, elle s’adresse aux associations, aux professionnels, autant qu’aux étudiants et aux chercheurs. 1 B16 01 C61 Hugo Dupont 01 01 Les processus discriminatoires des politiques du handicap 1 D02 01 A1083 Patrick Legros Legros, Patrick Patrick Legros Patrick Legros est maître de conférences (HDR) en sociologie à l’université François Rabelais de Tours. 1 01 fre 01 fre 00 224 03 24 Izibook:Subject Sociologie 24 Izibook:SubjectAndCategoryAndTags |Sociologie|Handicap, vieillissement, société 23 Izibook:Tags Handicap, vieillissement, société 23 Izibook:NewTags Sociologie|Handicap, vieillissement, société 20 Les processus discriminatoires des politiques du handicap;patrick legros;égalité;citoyenneté;autonomie;politique;intégration;inclusion;éducation;psychologie;anthropologie;social 03 00 Public : L’ouvrage s’adresse aux enseignants et aux étudiants de niveaux licence (L3) et master (M1, M2), en sociologie, psychologie, anthropologie, sciences de l’éducation mais également aux travailleurs sociaux et médico-sociaux et à toute personne travaillant dans le champ du handicap. Résumé : La loi du 11 février 2005 pour « l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées » vise à faciliter l’insertion des personnes handicapées. Elle prévoit des compensations favorables à leur autonomie, dans les domaines domestique et professionnel. Alors même que ces objectifs initiaux n’ont pas encore été atteints, on constate que la loi crée de nouvelles discriminations. Les auteurs de cet ouvrage exposent les principes discriminatoires « inédits » des politiques du handicap. Ils s’interrogent sur les effets de définition et de catégorisation des personnes handicapées et sur les rapports entre l’intégration et l’inclusion. Ils abordent un aspect encore peu exploité dans le registre du handicap : l’intégration des personnes en situation de handicap dans le milieu de l’éducation, en France et à l’étranger.  Ont également participé à cet ouvrage : Alain Blanc, Annie Bretagnolle, Laetitia Debray, Manon Dumas, Serge Ebersold, Éric Plaisance, Denis Poizat, Zineb Rachedi-Nasri, Joël Zaffran. 03 00 01 Les Cahiers de l'Actif Recension https://www.pug.fr/review/820 01 20141110 03 00 01 Unknown source Compte-rendu || "Les contributions interrogent d’abord les politiques discriminatoires sur le marché de l’emploi, puis la dimension politique et éthique des modèles intégratif et inclusif, et enfin leur application aux étudiants en situation de handicap à l’université." https://www.pug.fr/review/736 01 20140919 03 00 01 Directions Justice, égalité et handicap || "Manque de formation des personnes handicapées, obligation d'insertion passablement détournée en reclassement de personnel devenu inefficient... Les dispositifs de quotas rencontrent une efficacité limitée. Une once d'espoir est-elle permise par l'émergence du paradigme inclusif dans le domaine scolaire ? Les auteurs veulent le croire, tout en soulignant combien le chemin à parcourir reste long..." 01 20140918 21 00 06 01 https://www.pug.fr/produit/1168/9782706118869/les-processus-discriminatoires-des-politiques-du-handicap 01 00 03 02 https://www.pug.fr/system/product_pictures/data/009/998/285/original/Les_processus_discriminatoires_cv400cadre.jpg 17 14 20241007T125142+0200 15 00 04 02 01 E107 04 PUG_Extrait_Les_processus_discriminatoires.pdf 05 0.28 06 d39201910ee7343eaa02d4135ccaf910 https://www.pug.fr/extract/3091?filename=PUG_Extrait_Les_processus_discriminatoires.pdf&md5sum=d39201910ee7343eaa02d4135ccaf910&size=296069&title=Extrait 17 14 20140407T170420+0200 15 00 04 02 01 E107 04 PUG_Sommaire_Les_processus_discriminatoires.pdf 05 0.13 06 a08db9664e7a97ba0fe316cf0555be9f https://www.pug.fr/extract/3092?filename=PUG_Sommaire_Les_processus_discriminatoires.pdf&md5sum=a08db9664e7a97ba0fe316cf0555be9f&size=134257&title=Sommaire 17 14 20140407T170527+0200 16 00 04 01 https://www.pug.fr/extract/3091/preview 01 P1 PUG 01 01 P1 PUG 5 rue de Palanka – 38000 Grenoble http://www.pug.fr 04 01 00 20140417 19 00 20140417 01 WORLD 27 03 9782706121166 15 9782706121166 27 03 9782706121548 15 9782706121548 WORLD 08 PUG 04 01 00 20140417 03 01 D1 PUG 21 04 05 22.20 01 5.50 1.16 EUR www.pug.fr-R003176 03 01 01 R003176 00 ED E107 02 01 01 Les processus discriminatoires des politiques du handicap 01 fre 01 fre 08 224 03 22 2074188 17 01 P1 PUG 01 01 P1 PUG 5 rue de Palanka – 38000 Grenoble http://www.pug.fr 02 01 001807 03 9782706121166 15 9782706121166 03 01 D1 PUG 45 03 www.pug.fr-001807 03 01 01 001807 03 9782706121166 15 9782706121166 10 EA E107 10 02 01 R003176 ED E107 1 10 01 02 Handicap, vieillissement, société Cette collection propose des réflexions de spécialistes contribuant à une meilleure compréhension des situations vécues par les populations âgées et handicapées. Accessible à un large public, elle s’adresse aux associations, aux professionnels, autant qu’aux étudiants et aux chercheurs. 1 B16 01 C61 Hugo Dupont 01 01 Les processus discriminatoires des politiques du handicap 1 D02 01 A1083 Patrick Legros Legros, Patrick Patrick Legros Patrick Legros est maître de conférences (HDR) en sociologie à l’université François Rabelais de Tours. 1 01 fre 01 fre 08 224 03 24 Izibook:Subject Sociologie 24 Izibook:SubjectAndCategoryAndTags |Sociologie|Handicap, vieillissement, société 23 Izibook:Tags Handicap, vieillissement, société 23 Izibook:NewTags Sociologie|Handicap, vieillissement, société 20 Les processus discriminatoires des politiques du handicap;patrick legros;égalité;citoyenneté;autonomie;politique;intégration;inclusion;éducation;psychologie;anthropologie;social 03 00 Public : L’ouvrage s’adresse aux enseignants et aux étudiants de niveaux licence (L3) et master (M1, M2), en sociologie, psychologie, anthropologie, sciences de l’éducation mais également aux travailleurs sociaux et médico-sociaux et à toute personne travaillant dans le champ du handicap. Résumé : La loi du 11 février 2005 pour « l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées » vise à faciliter l’insertion des personnes handicapées. Elle prévoit des compensations favorables à leur autonomie, dans les domaines domestique et professionnel. Alors même que ces objectifs initiaux n’ont pas encore été atteints, on constate que la loi crée de nouvelles discriminations. Les auteurs de cet ouvrage exposent les principes discriminatoires « inédits » des politiques du handicap. Ils s’interrogent sur les effets de définition et de catégorisation des personnes handicapées et sur les rapports entre l’intégration et l’inclusion. Ils abordent un aspect encore peu exploité dans le registre du handicap : l’intégration des personnes en situation de handicap dans le milieu de l’éducation, en France et à l’étranger.  Ont également participé à cet ouvrage : Alain Blanc, Annie Bretagnolle, Laetitia Debray, Manon Dumas, Serge Ebersold, Éric Plaisance, Denis Poizat, Zineb Rachedi-Nasri, Joël Zaffran. 03 00 01 Les Cahiers de l'Actif Recension https://www.pug.fr/review/820 01 20141110 03 00 01 Unknown source Compte-rendu || "Les contributions interrogent d’abord les politiques discriminatoires sur le marché de l’emploi, puis la dimension politique et éthique des modèles intégratif et inclusif, et enfin leur application aux étudiants en situation de handicap à l’université." https://www.pug.fr/review/736 01 20140919 03 00 01 Directions Justice, égalité et handicap || "Manque de formation des personnes handicapées, obligation d'insertion passablement détournée en reclassement de personnel devenu inefficient... Les dispositifs de quotas rencontrent une efficacité limitée. Une once d'espoir est-elle permise par l'émergence du paradigme inclusif dans le domaine scolaire ? 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Elle prévoit des compensations favorables à leur autonomie, dans les domaines domestique et professionnel. Alors même que ces objectifs initiaux n’ont pas encore été atteints, on constate que la loi crée de nouvelles discriminations. Les auteurs de cet ouvrage exposent les principes discriminatoires « inédits » des politiques du handicap. Ils s’interrogent sur les effets de définition et de catégorisation des personnes handicapées et sur les rapports entre l’intégration et l’inclusion. Ils abordent un aspect encore peu exploité dans le registre du handicap : l’intégration des personnes en situation de handicap dans le milieu de l’éducation, en France et à l’étranger.  Ont également participé à cet ouvrage : Alain Blanc, Annie Bretagnolle, Laetitia Debray, Manon Dumas, Serge Ebersold, Éric Plaisance, Denis Poizat, Zineb Rachedi-Nasri, Joël Zaffran. 03 00 01 Les Cahiers de l'Actif Recension https://www.pug.fr/review/820 01 20141110 03 00 01 Unknown source Compte-rendu || "Les contributions interrogent d’abord les politiques discriminatoires sur le marché de l’emploi, puis la dimension politique et éthique des modèles intégratif et inclusif, et enfin leur application aux étudiants en situation de handicap à l’université." https://www.pug.fr/review/736 01 20140919 03 00 01 Directions Justice, égalité et handicap || "Manque de formation des personnes handicapées, obligation d'insertion passablement détournée en reclassement de personnel devenu inefficient... 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