Universitaires : Etudiants de 2e et 3e cycles (niveau L3, master, doctorat) et enseignants venant des sciences de l’information et de la communication, du journalisme, de la science politique, de la sociologie et plus largement des sciences sociales et de la médecine.

Professionnels : professions médicales et paramédicales, agents de la fonction publique d’Etat et territoriale en charge des questions de santé publique, chargés de communication et, plus généralement, toux ceux qui s’intéressent aux médias et/ou à la science et à la santé publique.

Á partir d’une enquête de cinq ans, ce livre propose une analyse générale des mécanismes de production de l’information des médias à l’attention du grand public. Il permet plus spécifiquement de comprendre depuis les années 50 la transformation de la médiatisation des questions de santé publique, notamment des scandales sanitaires.

Cet ouvrage démontre les transformations et les évolutions que peuvent connaître les médias en s’appuyant sur le thème de la santé. Le propos est étayé de nombreux exemples récents, voire de scandales, qui ont marqué fortement les esprits.

Sur le Web :

CLEMI (centre de liaison de l'enseignement et des médias de l'information)
Presse Edition
Sur le journalisme...
Fondation Bourdieu
Lien socio
Société pour l'histoire des médias
Centre européen de sociologie et de science politique
Stratégie.fr (8 juillet 2010)

 En librairie - A lire (La Correspondance de la presse) (22 Juin 2010)

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