Philippe Vienne

Penser l’enfermement Anciens et nouveaux visages de l’institution totale

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A propos de l'auteur

Philippe Vienne est chargé de cours à l’université libre de Bruxelles où il dirige le Centre de sociologie de l’éducation.
Ses deux axes de recherche actuels sont une sociologie historique des systèmes d’enseignement et des travaux centrés sur l’histoire de l’école de Chicago, autour d’Everett Hughes en particulier.







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