Commentaires clients

"Cet ouvrage (…) propose un concentré de connaissances et de pratiques sur toutes ces thématiques – le corps, la motivation, les émotions, l’attention, la coopération, la relation enseignant-élève et les compétences psychosociales – qui se situent au cœur des compétences professionnelles. La première partie propose un éclairage théorique bien documenté qui synthétise les connaissances essentielles sur les huit thématiques du livre. La seconde propose des pratiques issues du théâtre, parfaitement contextualisées au cadre scolaire, qui contribuent à développer les différents leviers de l’engagement dans l’apprentissage. L’originalité de ce livre est de revaloriser la place du corps dans l’apprentissage ; de souligner que le mouvement est un moteur robuste de l’engagement dans les apprentissages scolaires.
En tant qu’enseignant, formateur et chercheur dans le champ de la psychologie sociale de l’éducation, c’est un plaisir de voir sortir un tel ouvrage fondé sur un socle de connaissances scientifiques solides, et qui recèle des outils concrets et adaptés au cadre scolaire. Ce livre est à placer entre les mains de tous les enseignants, dès la formation initiale."
Damien Tessier (Maitre de conférences à l’INSPE de Grenoble, responsable du diplôme universitaire « promouvoir la motivation et le bien-être à l’école », Université Grenoble Alpes)

le 20/04/2021 12:39