L'école ouverte aux parents - Guide du formateur A1.1-A2 (audios MP3 en ligne)

Apprendre le français pour accompagner la scolarité de ses enfants

de Dorothée Escoufier (auteur), Philippe Marhic (auteur), Vérom (illustrateur)

Maison d'édition : PUG
décembre 2022
Livre papier
format 180 x 260 176 pages En stock
21,10 €

Résumé

Cette édition, dont le contenu éditorial est inchangé, remplace l'ouvrage avec CD AUDIO INCLUS paru sous la référence ISBN 978-2-7061-2106-7.
Les fichiers audios sont désormais proposés uniquement au téléchargement via le lien ci-dessous
.


La méthode L’école ouverte aux parents a pour but de faciliter l’apprentissage du français des parents migrants dont les enfants sont scolarisés en France et favoriser une meilleure intégration des parents dans la société et des enfants dans le milieu scolaire.
Dans une démarche FLI, elle aidera les parents à renforcer la communication avec l’équipe enseignante et leur apportera des clés pour comprendre leur rôle de parents d’élève dans le contexte français, tout en progressant à l’écrit comme à l’oral dans l’apprentissage de la langue.

La méthode est constituée de deux livrets pour les apprenants qui couvrent quatre parcours différents (niveaux A1.1 à A2) et d’un guide du formateur. En classe, le formateur pourra utiliser, à partir d’un même document introducteur, les deux livrets en même temps et s’adapter ainsi aux niveaux souvent très hétérogènes des apprenants au sein d’un même groupe.
La méthode suit un trajet thématique calé sur le rythme d’une année scolaire. Il est scénarisé autour des enfants de la famille Vontenklass, scolarisés en France.

• Le Guide du formateur, avec ses fichiers audio disponibles en ligne, est à destination des formateurs. Il apporte tous les éléments nécessaires à l’utilisation en classe et facilite la gestion de plusieurs parcours en parallèle.
👉 Téléchargez les audios !

• Le site compagnon met à disposition des ressources complémentaires librement utilisables : photographies, documents annexes, etc.
👉 Accédez au site compagnon !


PUBLIC DE LA MÉTHODE

La méthode s’adresse aux migrants ayant des enfants scolarisés en France, qu’ils soient formés au sein des CASNAV, des GRETA, des associations de quartier ou de toute association en charge de l’intégration des migrants via la scolarité de leurs enfants, ainsi qu'à leurs formateurs. Elle peut être utilisée en vue de la préparation au DILF et au DELF A1 et A2.

Biographie

  • Dorothée Escoufier est formatrice au CASNAV de Paris, habilitée FLI (Français langue d’intégration), auteur d’ouvrages pédagogiques en FLE).

  • Philippe Marhic (auteur)

    Philippe Marhic, ancien formateur au CASNAV de Paris, est professeur documentaliste en ZEP (zone d’enseignement prioritaire) à Paris, enseignant de FLE à l’UPEC-Paris 12 et auteur d’ouvrages de pédagogie.

  • Vérom (Illustré par)

    Vérom est illustratrice.

Compléments


Caractéristiques techniques

Editeur : PUG

Auteur(s) : Dorothée Escoufier, Philippe Marhic

Collection : Alphabétisation et post-alphabétisation

Publication : 20 décembre 2022

Edition : 2e édition

Intérieur : Noir & blanc

Format (en mm) Livre papier : 180 x 260

Poids (en grammes) : 540

Nombre de pages Livre papier : 176

Langue(s) : Français

EAN13 Livre papier : 9782706153785

Du même thème

Dans la même collection

Ils ont également acheté

Maison d’édition

soutenue par la DRAC Auvergne-Rhône-Alpes

et la Région Auvergne-Rhône-Alpes

dans le cadre du Contrat de filière Livre 2020-2023 

Qui sommes-nous ?

  Les PUG,  
  une maison d'édition  
  pas comme les autres 

--:-- / --:--