Prononcer le français

"Un livre à la couverture ensoleillée peut redonner le sourire et inciter à pratiquer la correction de la prononciation.(...)Un matériel pédagogique de qualité et souvent original, se démarquant des habituels exercices proposés dans la plupart des ouvrages de ce type. Elles savent mettre ce matériau en valeur grâce à un commentaire toujours juste et reposant sur beaucoup de pratique et de bon sens. Dès l’introduction,..." Lire la suite

Au son du FLE 4 février 2016

Recension

La publication met l’accent sur le caractère fonctionnel de la prononciation. Des activités pertinentes sont proposées pour développer la production orale et l’interaction parmi les élèves. Le travail individuel et le travail en groupe sont bien combinés. Du point de vue méthodologique, il est appréciable que le manuel soit vraiment construit pour l’enseignement efficace en classe. Le livre peut servir en même temps d’inspiration intéressante et de source d’information dans le domaine de la phonétique.

16 décembre 2015

Une formation sur la prononciation à l'Alliance française de New-York

L'émission en podcast présente l'ouvrage, un témoignage d'une participante à la formation et une interview des auteurs.

Les Agités en vadrouille 1 septembre 2015

Coup de coeur

"Un condensé de savoir et d'exercices qui raviront les praticiens..."

Orthophonies 7 janvier 2015

PDF (870 ko)

Nouveauté !

"L'ouvrage propose des synthèses théoriques simples assorties de 45 fiches pédagogiques très variées en fonction des niveaux et des besoins. Un site internet propose des séquences vidéo et audio pour compléter ces activités. L'ensemble est extrêmement attractif ! D'ores et déjà bravo à Geneviève Briet, Valérie Collige et Emmanuelle Rassart pour ce magnifique travail, cette démarche innovante et cette belle réalisation !"

Phonetique du FLE 19 novembre 2014

Vous Dites ?

"... l'ouvrage combine les moments de formation pour les enseignants et les fiches pédagogiques pour entraîner les apprenants (...) Les habitudes phonétiques des apprenants variant selon les langues d'origine, l'ouvrage est conçu non comme une méthode mais comme un ensemble souple de ressources utilisables de manière indépendante au gré des besoins."

Le français dans le monde 18 novembre 2014