Principalement destiné et utile aux étudiants de master (M1 et M2) et de doctorat ainsi qu’à leurs enseignants et à ceux qui encadrent leurs travaux : étudiants et enseignants de sciences sociales, de psychologie (clinique, sociale, différentielle, cognitive), de sociologie, de sciences politiques, de philosophie, d'histoire.
Résumé :
Dans le langage de tous les jours, on dit de telle ou telle personne qu’elle est « autoritaire », de tel ou tel comportement qu’il est « autoritaire », de tel ou tel système social qu’il est « autoritaire ». Quand on veut faire une approche un peu plus précise de cet « autoritarisme », on ne peut pas ne pas recourir à la « personnalité autoritaire », telle qu’Adorno l’a établie, en la référant d’abord à l’emprise du totalitarisme nazi. Ici, on rappelle dans quelles circonstances cette notion a fait son apparition. On explique comment on l’a utilisée et remodelée pour étudier des systèmes sociaux complexes (dogmatisme, orthodoxie, etc.). On montre également comment l’autoritarisme d’un individu intervient dans le jeu des interactions sociales (relations entre les groupes, préjugés, conflit, compétition, stéréotypes, etc.).
Vincent Dru est maître de conférences en sciences et techniques des activités physiques et sportives à l’université de Paris X-Nanterre où il y assure l’enseignement de psychologie sociale.