Public :
Le présent ouvrage s’adresse à tous ceux qui, directement ou indirectement, sont confrontés aux ruptures familiales. Parents ou grands-parents dans les divorces mais aussi les assistantes sociales, éducateurs et psychologues lorsqu’ils ont à prendre en charge les répercussions sociales, éducatives ou psychologiques de tels événements.

Les vignettes cliniques et les développements théoriques, tout en étant rigoureux, se veulent accessibles à des non-spécialistes.

Les étudiants y trouveront une initiation à la façon dont se pose, dans la pratique, la compréhension théorique des problématiques humaines.
Résumé : Une brève partie de réflexion théorique porte sur le traumatisme que le divorce mal négocié inflige à l'enfant et sur sa réorganisation psychique nécessaire. L'ouvrage est ensuite composé d'une série d'observations cliniques très concrètes faites dans un "point de rencontre" où, sur injonction judiciaire, se retrouvent parents et enfants pour le "droit de visite" les différents cas - reflétant une bonne part des situations possibles - sont éclairés par le recours à la psychanalyse.